Из опыта работы
Самостоятельная работа по теме "Гражданское общество и правовое государство"
Встреча депутата ЗСК с 11 классом на классном часе "Помним, гордимся, наследуем", посвященном Великой Отечественной Войне.
для общеобразовательных учреждений Краснодарского края
о преподавании кубановедения в 2013-2014 учебном году
В настоящее время школьное историческое краеведение занимает большое место в образовании и воспитании школьников. Историко-краеведческое воспитание закладывает основы нравственности, гражданственности и патриотизма. Большую роль в решении педагогических задач по изучению родного края играет краеведческий музей. Более значимую роль, в связи с этим, выполняет школьный музей, который способствует формированию у учащихся гражданско-патриотических качеств, чувства любви к малой родине, уважения к опыту предыдущих поколений. Школьный краеведческий музей – центр воспитательной работы, эффективная форма организации и подачи краеведческого учебного материала, база углубленного изучения истории, жизни школы, города, массового вовлечения учащихся в краеведческую и поисковую деятельность. Главное, музей дает возможность изучать прошлое не только через созерцательное восприятие, но и активно участвовать в историко-краеведческой работе во взаимодействии с музейной образовательной средой. Ни для кого не секрет, что приоритеты современного общества расставлены, увы, не в пользу духовно-нравственных ценностей. Воспитать гражданина и патриота – вот основная задача школы. (Презентация)
ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ – ХРАНИТЕЛЬ И НОСИТЕЛЬ ИСТОРИКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ (смотреть фотографии)
Методические рекомендации по организации деятельности школьных музеев и развитию детских краеведческих объединений (скачать)
С юбилеем Комсомол.
29 октября в честь 95-летия ВЛКСМ в МБОУ СОШ № 16 принимали почетных гостей: бывшего директора завода ЖБШ Иванова Анатолия Сергеевич, Лунева Анатолия Павловича председателя ДОСААФ, Штанько Валентину Александровну, ветерана труда, бывшего работника администрации Красносельского городского поселения, которые совместно с учащимися 10 А класса и их классным руководителем Перепеличенко Галиной Валентиновной участвовали в работе круглого стола «С юбилеем Комсомол». Затаив дыхание, школьники слушали рассказ ветерана ВОВ, сына полка Иванова А.С. Он рассказал о том как в 12 лет попал на фронт, какой страшной на самом деле была война и о том, что самым памятным был тот день, когда его приняли в комсомол. Штанько В.А - член ВЛКСМ 1970-х годов,рассказала о своей комсомольской юности, Лунев А. П обсудил с ребятами вопрос о том, чего сегодня не хватает современной молодежи. В результате обсуждения пришли к общему мнению, что в наше время необходима такая молодежная организация, которая будет похожа на ВЛКСМ. В этот день гости и учащиеся школы возложили цветы к памятнику- символу землякам поселка, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны.
 |
 |
 |
Викторины по кубановедению для 1-7 классов.
| 1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс |
| 5 класс | 6 класс | 7 класс | Ответы |
Проект, учениц 11 класса "А" Шокиной Элины и Сотниковой Виктории на тему: "Исторические памятники города Краснодара"
2. Грамота победителя муниципального этапа краевого конкурса конкурса лучших классных руководителей (скачать)
3. Свидетельство о публикации в электронном СМИ рабочей программы по Кубановедению (скачать)
4. Рабочая программа по Кубановедению 10-11 класс.(скачать)
Материалы, которые находились на сайте ранее
 |
 |
 |
 |